李俊東｜時尚｜愛情 | 型男東遊記

從市定古蹟的台北舊市府，變身台北當代藝術館，
自2001年5月26日開幕，堪稱老空間新風貌實例。
七年來凝聚藝術資源，致力匯聚注目焦點，
整合各類文創產業，提供互動平台，
鼓勵多元創作，開創文化思維。
當代藝術館22期義工召募，將在11/30截止。
歡迎喜歡創意同時具有服務精神的朋友加入。

台北當代藝術館第二十二期義工召募(收件截止日至11/30)   請以傳真、郵寄、e-mail或親送方式 收件時間：即日起至98年11月30日。 召募辦法：收件審核後，將以電話通知面試時間。

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如同俊東老師常與大家分享的：
生活中的大小事，處處都需要用心設計。
創意人最大的特質就是喜歡把小事搞大，
那些微不足道的小事啊，有時其實是最重要的事！
紙杯可以不只拿來盛裝液體，紙杯是我們外掛的身體。
若一只杯子是一首詩，每一口都是一個個流動的文字，
若一只杯子是一個故事，那麼所有涓滴都是生活日誌。
給咖啡紙杯一個創意舞台，也給你自己一個設計舞台。
跟著俊東老師學習的同學們，用創意大鬧一場吧，
然後我們再相約一起喝咖啡！
（ps.說真的，紙杯很不環保，讓我們用創意設計盡可能地使一切變得更美好）

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今天是十三號星期五！
俊東老師發揮奇幻巧思精心佈局，
我們齊聚一堂共享一場奇妙的減壓派對。
請潛能開發班每一位同學都帶一樣
「噁爛」卻又富含隱喻的濫禮物來互相交換^_^
以黑色來包裝並附上一張讓收禮者減壓的黑卡！
派對中將體驗俊東老師數字占卜的專業見解。
Dress code：Black，從頭頂到腳底，
從外表到心裡，發揮極致的黑色幽默，
當13與5和生命共舞的今天，
俊東老師在遊戲中傳授
從數字隱藏的力量，啟發人心的秘密。

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俊東老師年底即將邁入在學學文創授課的第四年，
整整12季，以製作節目來說，算是頗具閱聽收視率的。
我在學學文創持續教授的課程非常多樣，
包括時尚、行銷、企畫、電影、廣告文案、人際關係，
潛能開發、寫作、星座塔羅、雜誌編輯、愛情和設計，
這很符合我「博觀」的人生態度，
因為我在求學中認真地取得了上述所有的專業能力，
並且用心累積厚實的工作與教學實務經驗。
我掌握學生的需求開課，如我常傳達的「約取」法則。
一個博學的人如果能在幾個項目中精通，
這樣的人一定可以享有美好的人生。
這三年來我在學學累積開課的堂課和學生數相當可觀，
我積極落實「學學半」的態度，

讓每個學生能在課堂上也嘗試分享自己的想法。

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每回替企業團體演講總讓我結交到好朋友！
從新興品牌到老行號，從創意團隊到高中及大專院校，
感謝這些充滿理想和樂於分享的專業人士，
盛情邀約俊東老師，每次的講座都有著滿滿的感動。
時序即將邁入2010年，在這歲末年終感恩時節裡，
俊東老師的專業課程歡迎樂在學習的朋友們，
讓我們一起來迎接更美好精采的一年！

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本次展覽《純真×頑皮》（Between Pure and Naughty）
針對台灣新世代藝術現象提出新觀察，
探討藝術內容之純真童趣，
以及在純粹手工材質的感性下，
如何指涉影像裡所隱匿的頑皮基調，
帶著耐人尋味的叛逆性格雙重語彙。

「就在藝術空間」《純真X頑皮》（Between Pure and Naughty）主題展，進入最後一週。

三位參展藝術家：周珠旺、吳耿禎及張恩慈，今夏受到文建會推薦，參與劇場大師羅伯‧威爾森（Robert Wilson）之紐約「水磨坊藝術中心」駐村洗禮，返台後的新作發表，令人耳目一新。

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參加俊東老師10月「一席之地」趴的編輯班同學們，
本次Dress code為「正港台灣味」
想想什麼裝扮最有台味？
想要戴斗笠、穿袖套，蹬雨鞋或披客家花布都行。
在電影欣賞後緊接著登場的是聚餐談心好時光，
請準備一樣物品具有讓人贏得「一席之地」的樂趣，
禮物金額不限，要附一張卡片，
說明拿到這個禮物為何可以讓人佔有一席之地！
我們將進行交換禮物「金促米」活動。
看完電影後的聚餐，俊東老師將以「東大師」的身分，
準備專業的五行石，
以「時來運轉」的開運活動呈現台灣風味，
為大家來一一解運喔^_^

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華人研究《秘密》最透徹的神祕學專家李俊東老師，
持續受邀分享進入秘密核心價值的門道技巧。
在熱烈的迴響下，俊東老師帶領體驗《秘密》，
一同設定課題並學習以正向思考啟動力量！
證明「要改變狀況，必先改變想法」，
讓創意活力源源不絕，心想事成美夢成真。
俊東老師以生活中簡單明瞭又充滿智慧的案例，
帶領大家探索自我的生命旅程。
以互動交流的感動，學習並分享接受喜悅的轉變！
領悟令人精神振奮的秘密，
看來深奧的秘密，一試就能輕鬆上手^_^

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是你的認真努力學習，讓我更孜孜不倦地付出；
是你的熱情真心回應，讓我覺得成為老師真好。
你的投入，你的尊重，讓我知道承擔其實不重。
如果老師的存在，註定只是陪伴學生人生一段，
衷心希望我們相聚的時光，凝聚成最好的能量。
當心情難免黯淡時，可以看見周遭依然有光亮，
當熱切發出光芒時，也能給週遭的人些許溫暖。
學習給予，學習感恩，那麼我的存在就有意義。
月圓提醒我們同在緣的循環裡。祝中秋節愉快！

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謝謝Chris安排的盛宴，
謝謝Fion、繼中、晏蓉、惠靜、帝任和Polly！
上個月東學幫台中旅遊，才與企畫班開心相聚，
這次我們聚在一起，以澳洲趴來替Chris餞行。
同時感謝大家送俊東老師的教師節禮物，
每一樣我都愛^_^多到手都拿不動了啊！
Chris精心選擇了有電影《魔戒》fu的餐廳，
我們穿著Australia主題服裝，準備滿天星星，
譜寫的美麗回憶，足夠回味到我們下次再相聚！


以「澳洲」為主題，是為了替來上了俊東42堂課程的Chris餞行。
全部的人坐了兩桌，晏蓉和Chris分享準備的dress code超用心！
俊東老師拿著在澳洲出產的無尾熊北鼻，巧扮男版「慧慈」，

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俊東老師為歡送學生Chris，
舉辦東學幫四班的聯合班聚，
Dress code設定為「Australia」！
請塔羅班和潛能開發班同學帶塔羅牌來，
藉此共聚一堂機會再提升，一齊來占卜。
現場同時將進行「誰是幸運星」占星活動，
將抽選一位獲得俊東老師準備的好禮。
本次聚會還有交換禮物活動，主題為「Star」！
請參加的東學幫幫友每個人都帶一份禮物來，
禮物金額大小不限，但要符合「星」主題；
請用巧思包裝，並附上卡片。
每次聚會的難忘，都是因為我們用心投入開心玩。

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為辦學最用心，認真投入心力培育學生的麗山高中，

教授「潛能開發，認識自己」的創意課程。

當學生們以充滿自信的態度說出自己的未來
要以台大、清大、成大和哈佛為學習的目標，
那股堅定的意念令我十分地感動。
俊東老師相信每個人都有自己的「天賦」，
對我來說「天賦」就是天天賦予能量的事！
每天去實行，每天讓自己更進步，
認清自己，並為自己的未來下定單，
一切的夢想與期望，一定都會實現。

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9月28日教師節尚未來到，
已陸續收到許多學生的祝福與邀約了。
與俊東老師學習時尚的學生們，
大家一起聚餐開懷地聊天。
這群優秀的學生因自身行政專業顯得特別貼心。
Rita、Tina體貼地為老師取醬料與豐富食材，
還來來回回地用心拿飲料和甜點，令人感動；
因老師不吃牛肉卻忍著口腹之慾與我同桌，
邊吃邊聊邀我加入接下來的逛街行程。
Cindy貼心地挑選水果排得好漂亮！
巧手製作的QQ花枝丸和鮮蝦丸個個飽滿，
Ruby還為老師精心挑蝦剝蝦就感心ㄟ，
每隻蝦子都剝得超漂亮的啊，好吃^_^
我們開懷地吃吃喝喝，笑聲不斷吃得超盡興。

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微笑，是幸福的引信；
真心，是善行的動力！
我們懷著歡喜心相聚，
是因為我們樂在分享與彼此關心。
生活是支閃動微笑的扇子，
讓我們多幫別人想一想，在熱天裡
以善良的心為人搧涼，
以同理的心替人遮陽。
懷抱夢想並鼓勵朋友，每一天都充滿希望^_^
Smile！微笑，帶來好運，
我們一起發現了生活的秘密。

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眾人的祈福力量真的很大！
收到許多同學與朋友為繼中打氣鼓勵的信件，
在此告知大家，謝謝大家發揮愛與關懷。
繼中說甜美的實習護士鼓舞了心情^_^
請大家要注意自己與家人親友的健康喔，
補充蔬果與營養，期待課堂再相聚！

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對我而言，能夠身為老師是一種恩典，
透過師生的互動，我一直在傳達快樂學習的態度。
與同學們共同分享我的生活，學習早已跨越教室。
當代師者，不只是傳道，授業，解惑，
主動與學生熱情分享與真心交流，更能啟發學生。
我常想，要改變這個世界，每個人都是關鍵！
我的學生張繼中同學，近日將為車禍的腳動手術，
請大家能夠為他祈福，祝他早日康復！
集中正向心念，相信所有的善意，
將啟動出最激勵人心的祝福力量。
繼中，加油！手術一定會很順利！

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俊東老師本週導讀《小王子》
Antoine de Saint-Exup'ery《Le Petit Prince》。
每個人的心裡都住著一個脆弱且敏感的孩子，
俊東老師用最具創意且充滿腦力激盪的導讀法，
以職場性格分析團隊中的玫瑰與狐狸，大象和羊群。
人生是場長途旅行，我們都有屬於自己的星，
許多事情潛藏著哲理，因為愛 所以我們樂在學習。
設計與創意往往是從一個小聲音引發出大共鳴，
接下來就請大家跟著俊東老師和小王子一起去旅行！

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這一堂課跟著俊東老師練習塔羅牌的洗牌法
（透過勤練必能練出無影手超流暢洗牌法）。
從22張大牌到整副78張牌，
依據問題的題型選擇牌陣，
掌握洗牌的訣竅，讓雙手與塔羅牌共舞。
以順時鐘的方向一面繼續在內心詢問問題，
一面進行洗牌動作；
每一次的學習讓自己進步一些，體驗成長的喜悅。
下一堂課俊東老師將教導新的牌陣，
藉由洗牌與切牌，開始與自己的對話。
讓學習進入每天的生活中。
持續書寫塔羅日記增進學習的領悟與效率！

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又到了畢業季。
陸續接到俊東老師所帶的兩門職訓局班級，
以及麗山高中和亞東技術學院、東吳大學同學們
所寄給俊東老師的卡片和來信。
今天，幾位學生約我一起來趟鐵路之旅，
並且為我擺了一桌謝師宴。
回程中，他們給我一個驚喜：
「老師，我們要上你的設計課和寫作課，
我們都想要繼續當你的學生。」
天空下著雨，此刻我的心中升起了太陽。

  　你正面臨畢業？期待畢業？還是你早已畢業多年？

　　從小到大，總要面臨幾次畢業。

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